Okul Öncesi Dönemde Disleksi Belirtilerini Gözlemleyin Farkında Olun

 Özel Öğrenme Güçlüğü, genellikle çocuklar ilkokul dönemindeyken, okuma-yazmayı öğrenmeye başladıkları zaman fark edilir. Ancak okul öncesi dönemde de çocuklarda bazı belirtiler olabilir. Konuşmada gecikme,sağ-sol kavramını ayırt etmede güçlük sayılabilecek belirtiler arasındadır. Disleksinin temelinde sesleri fark etme, çözümleme, harfe dönüştürme, işitsel kısa süreli bellek ve otomatik paten farklılıkları vardır. Okul öncesi dönemde disleksi işitsel bellek sorunları, görsel bellek sorunları, gecikmiş konuşma, fonolojik farkındalık, oryantasyon sorunları ve duyu motor becerilerdeki sorunlarla kendisini göstermektedir. Literatürde erken tanı için, disleksi açısından klinik görünüme uyan semptomlar risk faktörleri olarak tanımlanmıştır. Sayısız araştırma erken tanı ve müdahalenin önemine işaret etmiştir. Araştırma sonuçları, risk grubunda yer alan çocukların daha okul öncesi dönemde belirlenebildiğini ve uygun müdahale programları ile desteklendiğinde disleksi ile tanılanma olasılıklarının büyük oranda azaltıldığını göstermiştir.